1. Valitse sana tai ilmaus, joka kuuluu tähän oppituntiin.
Oppitunnin esimerkit tueksi
Uudistus otetaan käyttöön vaiheittain ensi vuoden aikana. Asiantuntijoiden mukaan muutos voi vähentää kustannuksia. Ohjeita päivitetään tarvittaessa.
B1 · LOPPUKOE
Kertaava harjoituskoe: monivalinnat sekä oma kirjoitus ja keskustelutehtävä. Ei virallinen CEFR- tai YKI-todistus.
Monivalinnat arvioidaan palvelimella. Kirjoittamisen ja puhumisen arvioi opettaja erikseen.
Uudistus otetaan käyttöön vaiheittain ensi vuoden aikana. Asiantuntijoiden mukaan muutos voi vähentää kustannuksia. Ohjeita päivitetään tarvittaessa.
Uudistus otetaan käyttöön vaiheittain ensi vuoden aikana. Asiantuntijoiden mukaan muutos voi vähentää kustannuksia. Ohjeita päivitetään tarvittaessa.
Sovitaan, että Laura lähettää luonnoksen perjantaihin mennessä. Voisimme ehkä siirtää julkaisua viikolla. Tämä on siis lopullinen päätös.
Sovitaan, että Laura lähettää luonnoksen perjantaihin mennessä. Voisimme ehkä siirtää julkaisua viikolla. Tämä on siis lopullinen päätös.
Olen tehnyt tehtävän. Asia käsitellään huomenna. Voisimme tavata ensi viikolla.
Olen tehnyt tehtävän. Asia käsitellään huomenna. Voisimme tavata ensi viikolla.
osallistua kokoukseen vastata kysymykseen vaikuttaa päätökseen
osallistua kokoukseen vastata kysymykseen vaikuttaa päätökseen
Aihe: Toimituksen viivästyminen – ehdotus uudesta aikataulusta Toimitus ei valitettavasti valmistu alkuperäiseen määräaikaan mennessä. Ehdotan, että sovimme uuden toimitusajan ensi tiistaille.
Aihe: Toimituksen viivästyminen – ehdotus uudesta aikataulusta Toimitus ei valitettavasti valmistu alkuperäiseen määräaikaan mennessä. Ehdotan, että sovimme uuden toimitusajan ensi tiistaille.
Mielestäni etätyö lisää joustavuutta, koska työmatkoihin ei kulu aikaa. Ymmärrän näkökulmasi, mutta ajattelen asian hieman eri tavalla. Toisaalta toimistolla yhteistyö voi olla helpompaa.
Mielestäni etätyö lisää joustavuutta, koska työmatkoihin ei kulu aikaa. Ymmärrän näkökulmasi, mutta ajattelen asian hieman eri tavalla. Toisaalta toimistolla yhteistyö voi olla helpompaa.
A0: 2–3 lyhyttä lausetta. A1–A2: 5–8 lausetta. B1–B2: perustele ja anna esimerkki. C1–C2: arvioi vaihtoehtoja ja ilmaise vivahteita.
Valitse tämän tason keskustelu. Ota rooli, kysy ja vastaa. Opettaja arvioi ymmärrettävyyden, tehtävän täyttämisen ja vuorovaikutuksen.