FI-C1 · C1 · OPPITUNTI 10

C1-kertaus: synteesi ja vastine

C1-kertaus: synteesi ja vastine · 90 min · 4 ydinsanaa

Tavoitteet ja esitiedot
  • Esitä synteesi, vastaa kritiikkiin ja muotoile rajattu suositus.
  • Kirjoita 300 sanan synteesi ja 100 sanan vastine sen keskeiseen vastaväitteeseen.
  • Ymmärrä ja sovella rakennetta: Aineisto soveltuu kokeilun suunnitteluun, ei vielä yleiseen vaikuttavuusarvioon.

Suositellut esitiedot: fi-c1-09

Selaimen koneääni — ei äänitettyä materiaalia.

Lukutaito

Lukutaito

v1

C1-kertaus: synteesi ja vastine

Kahden selvityksen perusteella laadittu suositus sai kritiikkiä epäselvästä näyttöasteesta. Vastineessa täsmennettiin, että lähteet tukevat eri osia suosituksesta: toinen kuvaa osallistujien kokemuksia, toinen toteutuksen kustannuksia. Kumpikaan ei yksin todista mallin yleistä vaikuttavuutta. Suosituksen käytännöllinen peruste on rajattu kokeilu, jonka tuloksia voidaan arvioida ennalta sovituilla kysymyksillä. Kritiikki johti pääviestin muokkaukseen, ei koko aineiston hylkäämiseen. Samalla poistettiin metafora, joka antoi ratkaisusta liian automaattisen kuvan. Lopullisessa tekstissä erotetaan havainto, tulkinta ja ehdotus sekä nimetään se tieto, jonka puuttuminen estää laajemman johtopäätöksen. Kuvitteellinen tapaus kokoaa tämän tason työskentelytavat.

Sanasto

vaikuttavuustoiminnan aikaansaama hyöty tai muutosKumpikaan ei yksin todista mallin yleistä vaikuttavuutta.sana · C1
ennaltaennen toiminnan alkuaSuosituksen käytännöllinen peruste on rajattu kokeilu, jonka tuloksia voidaan arvioida ennalta sovituilla kysymyksillä.sana · C1
hylkääminenaineiston käytöstä luopuminenHarjoittele teemaan liittyvää sanaa tai ilmausta: ”hylkääminen”.sana · C1
soveltuaolla sopiva tiettyyn käyttöönSe soveltuu rajatun kokeilun suunnitteluun, kun sen rajoitukset kerrotaan avoimesti.sana · C1

Mihin aineisto tässä riittää?

Kertausvinkit
  • Kertaa: Aineisto soveltuu kokeilun suunnitteluun, ei vielä yleiseen vaikuttavuusarvioon.
  • Selitä omin sanoin: Liian vahva väite voidaan korjata hylkäämättä aineiston rajattua käyttöä.
  • Vertaa omaa kirjoitusta mallitekstiin. Pyydä opettajalta palautetta.
  • Palaa tason oppitunneille 1, 4 ja 7. Tee niiden puhe- ja kirjoitustehtävä uudelleen.